19 сентября 1982 года профессор Университета Карнеги-Меллона Скотт Фалман (Scott E. Fahlman) впервые предложил использовать три символа, идущие подряд — двоеточие, дефис и закрывающую скобку — для того чтобы обозначать «улыбающееся лицо» в тексте, который набирается на компьютере. Это было серьезным пополнением электронного лексикона.
«Улыбку размером около 600 тыс. км и глаза диаметром 200 тыс. км образуют магнитные поля Солнца. Черные области являются полями отрицательной полярности, а белые - положительной. Зрачки Солнца примерно в четыре раза больше диаметра Земли, то есть в этих глазах, действительно, можно утонуть», - говорится в сообщении Лаборатории рентгеновской астрономии Солнца Физического института имени Лебедева (ФИАН).
Ровно 25 лет назад, 19 сентября 1982 года, профессор Университета Карнеги-Меллона Скотт Фалман (Scott E. Fahlman) впервые предложил использовать три символа, идущие подряд – двоеточие, дефис и закрывающую скобку – для того чтобы обозначать "улыбающееся лицо" в тексте, который набирается на компьютере. Это было серьезное пополнение электронного лексикона.
Joe Satriani ("улыбочки") — прочно вошли в нашу жизнь и теперь употребляются далеко не только в электронных средствах общения. Их уже можно встретить на заборах, газетах и журналах, на плакатах и даже в литературных произведениях. Причем еще пару лет назад, употребляя в статье этот термин, приходилось долго объяснять, что же это такое, сопровождая объяснения просьбой повернуть голову на 90 градусов, чтобы в значке :-) читатель вдруг неожиданно для себя видел улыбку, а не двоеточие и тире со скобкой.
Кстати, несмотря на свою кажущуюся революционность и авангардность, смайлики — это просто несколько модифицированные театральные ремарки. Читали когда-нибудь пьесы? Помните, там в скобочках указывается, какие именно эмоции в данный момент испытывает персонаж.
Смайликами (от smile — улыбка) в Интернете называют значки, составленные из знаков препинания, букв и цифр, обозначающие какие-то эмоции.
Вы думаете, что смайлик — это такое же изобретение всего человечества, как и колесо? Ничего подобного. У смайлика есть автор. Впервые жёлтую улыбающуюся рожицу нарисовал американский художник Харви Бэлл (Harvey Ball).
22 Августа 2026А провалившиеся через несколько дней обреченно шли пересдавать, не зная, что их могут ожидать весьма приятные сюрпризы, – Рязанов, то ли устав от бессмысленных ответов, то ли преодолевая рутинность преподавательского бытия, мог разнообразить процесс пересдачи экзамена весьма нетрадиционными действиями.Делать нечего, – принялись нерадивые метать мелок в мишень – кто в какой сектор попал, тому и соответствующая оценка. А кто промахнулся, тому все равно «удовлетворительно» поставил. «Видел, – говорит, – старались».В обычной жизни с нами случаются самые необыкновенные ситуации, и нам впервые в жизни приходится решать проблемы личного, да что там, всемирного масштаба. Примером тому могут быть: первый день в школе, первый трудовой день, первая любовь, первый контакт с инопланетной расой (всякое случается, ... но не с каждым), первый кризис. Был в нашем институте один преподаватель на кафедре физики – доцент Рязанов. Телосложения крупного, лицо бородатое, голос строгий, требования к знаниям студентов – принципиальнейшие. Будь то экономический или личностный, но ничто и никогда не пугало мужчину, самца и защитника, так сильно своей неопределенностью, как первый день, когда он встает один-одинешенек с больной головой (разумеется, от того, что допоздна работал, а не шлялся где-то или просидел до утра за любимой игрой у компьютера) и осознает, что на данном ареале обитания он один и, "О ужас" кормить с утра его некому. Вот, однажды, после пятичасового экзамена, видя, что ещё человек восемь безнадежно уставились в разложенные перед ними листки бумаги, где уже давным-давно должны быть начерканы ответы, Рязанов нарисовал на доске мишень, и отметил каждый сектор оценкой. «Что, – говорит, – нерадивые, счастья не попытаете? А то, чувствую, ничего путного я сегодня не услышу».Гонял всех на экзаменах как сидоровых коз – нещадно стегая дополнительными вопросами, да так, что с первого раза едва половина его учеников успешно проходила испытание. После чего у отдельных личностей возникает вопрос: все ли они успели сделать в этой жизни (вкрутили ли ту лампочку, которую так давно обещали сделать или вбили свой последний гвоздь). Но справившись с этим кризисом, с немысленной силой воли продолжают бороться за свое существование.